El perfil ocupacional del licenciado se define a través de las siguientes funciones (o roles): . Función docente: propicia la construcción de conocimiento y el desarrollo de competencias básicas en el campo de la comunicación a través de diversos lenguajes. . Función formativa: circunscrita al desarrollo de los sujetos objeto de su profesión: niño y adolescente como sujetos de lenguaje, capaces de interactuar en un mundo complejo de significaciones con una mirada crítica y propositiva. . Función investigativa: como ser antropológico y cultural y desde unos principios católicos acordes con la misión institucional de la F.U.M., visualiza y desarrolla proyectos acordes con al realidad escolar y el entorno educativo donde se desempeñe en el campo pedagógico de la lengua. . Función de orientación: implementa programas de refuerzo y nivelación relacionados con las dificultades de aprendizaje en lectura y escritura con niños y jóvenes para una adecuada intervención psicopedagógica. . Función administrativa: organiza actividades curriculares de acuerdo con las normas y políticas educativas vigentes y la formación integral del educando en su contexto. . Función de integración a la comunidad: promueve la participación conjunta del centro educativo y el grupo familiar mediante proyectos de desarrollo cultural y social.