No. 6

TITULO: Diseño del currículo F.U.M. para niños colombianos 0-3 años área cognoscitiva 6-12 meses.

AUTOR: Agudelo Parrado, Esperanza; Cano Eisinger, Nazly; Jiménez Campos, Gladys; Vega Ortegón, Rocio.

PUBLICACION: Fundación Universitaria Monserrate (FUM), Bogotá, Colombia, 1989.

PALABRAS CLAVES: Currículo, diseño, desarrollo del currículo, aptitud cognoscitiva.

DESCRIPCIÓN:

Tesis de grado que tiene por objeto la elaboración del currículo F.U.M. para niños de 0-3 años en el área cognoscitiva de 6-12 meses. Tesis de grado para obtener el título de licenciada en Educación Preescolar, que tiene por objeto diseñar el currículo F.U.M. para niños colombianos en el área cognoscitiva de 6 a 12 meses.

FUENTES:

71 referencias bibliográficas dentro de las cuales se destacan varias tesis de la F.U.M. sobre la elaboración y validación de escala, modelos y estructuras curriculares; varios estudios de sicología y libros de didáctica formativa y práctica docente, tomados como punto de partida para el desarrollo de lo mismo.

CONTENIDO:

Introducción la cual hace referencia el currículo F.U.M. para niños de 0-3 años que fue adelantado teniendo en cuenta investigaciones anteriores y que tiene directa relación con el currículo. Platea el problema, contiene fundamentación bibliográfica, objetivos marco conceptual.

El capitulo primero nos muestra la caracterización de la realidad colombiana en la cual toma como tema central la familia describiéndola como núcleo de la sociedad. Tiene en cuenta tres factores que son: Sociedad la que sirve, de los sujetos.

Se sugiere diseñar pruebas adecuadas que permitan medir en forma más confiable la incidencia de la atención del aprendizaje de la lecto-escritura y la comprensión del lenguaje teniendo en cuenta los estímulos de color, tamaño, forma y contenido.

No. Acceso

T.Epe

372.6

A16i

F.U.M